В соответствии с федеральным законом - от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида
1. Организация образовательной деятельности лиц с ОВЗ
1.1. Обучающиеся имеют право на предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психо-физического развития и состояния здоровья, в т.ч. получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции.
1.2. Дети с ОВЗ получают образование в следующих формах:
1) в ОО;
2) вне образовательной организации:
–по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования – на дому или в медицинских организациях, в форме семейного образования.
Среднее общее образование может быть получено в форме самообразования;
1.3. Для обучающихся с ОВЗ реализуются следующие образовательные программы:
- основная образовательная программа, разработанная и утвержденная директором ШМОКУ СОШ с.Новотроицкое;
- адаптированная основная общеобразовательная программа, разработанная и утвержденная ШМОКУ СОШ с.Новотроицкое
1.4. Основанием для организации обучения на дому или в медицинской организации являются заключение медицинской организации, в письменной форме обращение родителей (законных представителей).
1.5. Адаптированная образовательная программа – образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ОВЗ с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц.
Дети с ОВЗ принимаются на обучение по адаптированным основным образовательным программам (далее – АООП) только с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого- медико-педагогической комиссии.
1.6. Для инвалидов и лиц с ОВЗ при обучении по АООП:
– начального общего образования срок обучения увеличивается не более чем на два года;
– основного общего образования срок обучения увеличивается не более чем на один год;
– среднего общего образования срок обучения увеличивается не более чем на один год.
1.7. В случае обучения по АООП в ШМОКУ СОШ с.Новотроицкое создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.
Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ОВЗ понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся. Специальные условия включают использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и дидактических материалов, технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых
и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здание школы и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение
образовательных программ.
Доступность образовательной среды ШМОКУ СОШ с.Новотроицкое предполагает:
- доступность для обучающихся с ОВЗ всех помещений, где осуществляется образовательная деятельность;
– свободный доступ детей к играм, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности и учебы, наличие оборудованного рабочего и читального мест.
1.8. Образовательные программы для обучающихся с ОВЗ могут быть реализованы в следующих формах:
1) урочной и внеурочной деятельности;
2) с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
3) сетевой и др.
1.10. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся с ОВЗ (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).
2.11. Обучающиеся с ОВЗ обеспечиваются:
1) бесплатным двухразовым питанием;
2) бесплатными учебниками, учебной литературой.
1.12. Государственная итоговая аттестация обучающихся с ОВЗ проводится в форме государственного выпускного экзамена в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утв. приказом Минпрсвещения России № 119, Рособрнадзора № 1512 от 07.11.2018.
1.13. Обучающиеся с ОВЗ имеют право по отдельным учебным предметам, с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, по своему желанию проходить государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена (9-е классы) и единого государственного экзамена (11-е классы).
1.14. Лицам с ОВЗ, получившим основное общее и среднее общее образование, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена (9-е классы) и единого
государственного экзамена (11-е классы), выдаются документы об образовании (аттестаты об основном общем и среднем общем образовании).